Энергия: различия между версиями
Mykola (обсуждение | вклад) |
Mykola (обсуждение | вклад) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
Словом-понятием '''материя''' субъекты обозначают физическую субстанцию, обладающую статусом объективной реальности и существующую независимо от ощущений субъекта, т.е. объективно. Такой вывод можно сделать потому, что различные субъекты способны ощущать одни и те же «части» этой самой физической субстанции. | Словом-понятием '''материя''' субъекты обозначают физическую субстанцию, обладающую статусом объективной реальности и существующую независимо от ощущений субъекта, т.е. объективно. Такой вывод можно сделать потому, что различные субъекты способны ощущать одни и те же «части» этой самой физической субстанции. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | == Энергия и ее связь с информацией == | ||
+ | |||
+ | ''«Для образования мысли не затрачивается ни грамма той энергии, которую человек может измерить. Более того, этот механизм настолько уникален и феноменален, что без наличия определённой системы восприятия мира о нём рассуждать бессмысленно. Если бы кто-то придумал, как «точно» измерять тонкие энергии, мы бы с вами давно жили в другом мире.»'' | ||
+ | '''Борис Ратников, Георгий Рогозин, Дмитрий Фонарёв''', «За гранью познанного. Антология» | ||
+ | |||
+ | ''"Информация не передаётся, передаётся энергия (в виде сигналов). А информация формируется тобой внутри тебя по мере твоей способности. | ||
+ | Что такое когнитивный диссонанс? Это несовместимость информационной новизны с уже сложившейся у тебя системой взглядов на мир. Это когда ты в шоке. «Парадоксов друг» при этом ощущает кайф, подобный наркотическому, а для большинства же людей это отравление ядом, разрушающим внутреннюю концептуальность. Вот почему толковый учитель тщательно дозирует информацию и внимательно следит за твоей готовностью хавать дальше. Часто приходится повторять прошедшее для того, чтобы новизна стала привычной и перестала быть для тебя новизной (современная нейробиология это объясняет). Тогда усвоенная и переваренная новая мысль становится твоей, становится тобой. Огорошивать, обваливать на голову самосвал информации (новизны) нельзя и без толку. Потому что твой ум, защищаясь от передоза и фильтруя, всё равно пропустит важное, оставив лишь лёгкий хлам. | ||
+ | Любое лекарство и яд — это по сути информация. Самое лучшее лекарство в больших дозах превращается в яд. И наоборот: яд в малых дозах лечит. | ||
+ | Усваивая сложность, ты усложняешься. Сложность постигается постепенно. Не понятая тобой информационная новизна, как неусвоенная пища, зашлаковывает тебя ядовитым хламом. Вот почему ум, хорошо устроенный, ценнее ума, хорошо наполненного. Вот почему знать и понимать — не одно и то же. | ||
+ | Вот почему будь разборчивым гурманом: не ешь фастфуд, читай лучших авторов, слушай лучшую музыку, смотри лучшую живопись и лучшие фильмы, общайся с лучшими людьми. Постигни то, что для тебя сотворили величайшие люди. И помни, настоящий шедевр — это не то, что тебе кажется на первый беглый взгляд. Углубись, и шедевр вывернет тебя наизнанку до состояния расширенных зрачков. Ибо в шедевре «скрытая гармония сильнее явной» (Гераклит). Настоящий шедевр не имеет дна, неисчерпаем. | ||
+ | Не надейся «я вот сейчас быстренько нахаваю побольше информации, пока дают, а обдумаю потом когда-нибудь». Про запас не нажрёшься. Это не любит ни твой мозг, ни твой желудок и ни твой кишечник. Поэтому читай медленно, вдумчиво с кайфом и перерывом на размышления и чувства. Перечитывая, умей выловить новое в уже, казалось бы, понятом. Это называется рыть вглубь. И тогда ты легко различишь пустых болтунов-эрудитов, набравшихся энциклопедических знаний без понимания. И поймёшь, что быть и казаться (выглядеть) — не одно и то же. | ||
+ | И никогда не требуй рассказать и объяснить тебе что-либо сложно-непонятное в двух словах сразу и исчерпывающе. Не требуй самосвала на свою голову. Профанация — это яд, создающий иллюзию понимания и формирующий у тебя ложную самооценку. | ||
+ | Изучай с благодарностью сказанное и сотворённое предшественниками. Ибо все великие стояли и стоят на плечах предков. Если бы это было не так, все мы были бы Маугли."'' | ||
+ | '''Ю.Ларичев''' 1 августа 2020 года | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Исследование взаимосвязи ИНФОРМАЦИИ и ЭНЕРГИИ сходно с исследованием МЫСЛИ (ИНФОРМАЦИИ) и ЭМОЦИИ. Ведь ЭМОЦИЯ – это ЭНЕРГИЯ МЫСЛИ! | ||
+ | |||
+ | ЭМОЦИИ без МЫСЛИ не бывает! | ||
+ | МЫСЛИ без ЭМОЦИИ не бывает! | ||
+ | |||
+ | соответственно | ||
+ | |||
+ | ЭНЕРГИИ без МЫСЛИ не бывает! | ||
+ | МЫСЛИ без ЭНЕРГИИ не бывает! | ||
+ | |||
Версия 16:13, 31 октября 2021
Энергия - свойство материи и мера ее движения.
В соответствии с современным научным мировоззрением, ЭНЕРГИЯ - это скалярная величина, мера различных видов движения материи. А так как виды движения материи могут быть различны, то и энергию, именно по этой причине, подразделяют на механическую, ядерную, электромагнитную и т.д.
Энергия, как правило, обозначается символом E и имеет размерность, равную:
- Силе, умноженной на длину E ~ F·l
- Давлению, умноженному на объём E ~ P·V
- Импульсу, умноженному на скорость E ~ p·v
- Массе, умноженной на квадрат скорости E ~ m·v²
- Заряду, умноженному на напряжение E ~ q·U
- Мощности, умноженной на время. E ~ N·t
Словом-понятием материя субъекты обозначают физическую субстанцию, обладающую статусом объективной реальности и существующую независимо от ощущений субъекта, т.е. объективно. Такой вывод можно сделать потому, что различные субъекты способны ощущать одни и те же «части» этой самой физической субстанции.
Энергия и ее связь с информацией
«Для образования мысли не затрачивается ни грамма той энергии, которую человек может измерить. Более того, этот механизм настолько уникален и феноменален, что без наличия определённой системы восприятия мира о нём рассуждать бессмысленно. Если бы кто-то придумал, как «точно» измерять тонкие энергии, мы бы с вами давно жили в другом мире.» Борис Ратников, Георгий Рогозин, Дмитрий Фонарёв, «За гранью познанного. Антология»
"Информация не передаётся, передаётся энергия (в виде сигналов). А информация формируется тобой внутри тебя по мере твоей способности. Что такое когнитивный диссонанс? Это несовместимость информационной новизны с уже сложившейся у тебя системой взглядов на мир. Это когда ты в шоке. «Парадоксов друг» при этом ощущает кайф, подобный наркотическому, а для большинства же людей это отравление ядом, разрушающим внутреннюю концептуальность. Вот почему толковый учитель тщательно дозирует информацию и внимательно следит за твоей готовностью хавать дальше. Часто приходится повторять прошедшее для того, чтобы новизна стала привычной и перестала быть для тебя новизной (современная нейробиология это объясняет). Тогда усвоенная и переваренная новая мысль становится твоей, становится тобой. Огорошивать, обваливать на голову самосвал информации (новизны) нельзя и без толку. Потому что твой ум, защищаясь от передоза и фильтруя, всё равно пропустит важное, оставив лишь лёгкий хлам. Любое лекарство и яд — это по сути информация. Самое лучшее лекарство в больших дозах превращается в яд. И наоборот: яд в малых дозах лечит. Усваивая сложность, ты усложняешься. Сложность постигается постепенно. Не понятая тобой информационная новизна, как неусвоенная пища, зашлаковывает тебя ядовитым хламом. Вот почему ум, хорошо устроенный, ценнее ума, хорошо наполненного. Вот почему знать и понимать — не одно и то же. Вот почему будь разборчивым гурманом: не ешь фастфуд, читай лучших авторов, слушай лучшую музыку, смотри лучшую живопись и лучшие фильмы, общайся с лучшими людьми. Постигни то, что для тебя сотворили величайшие люди. И помни, настоящий шедевр — это не то, что тебе кажется на первый беглый взгляд. Углубись, и шедевр вывернет тебя наизнанку до состояния расширенных зрачков. Ибо в шедевре «скрытая гармония сильнее явной» (Гераклит). Настоящий шедевр не имеет дна, неисчерпаем. Не надейся «я вот сейчас быстренько нахаваю побольше информации, пока дают, а обдумаю потом когда-нибудь». Про запас не нажрёшься. Это не любит ни твой мозг, ни твой желудок и ни твой кишечник. Поэтому читай медленно, вдумчиво с кайфом и перерывом на размышления и чувства. Перечитывая, умей выловить новое в уже, казалось бы, понятом. Это называется рыть вглубь. И тогда ты легко различишь пустых болтунов-эрудитов, набравшихся энциклопедических знаний без понимания. И поймёшь, что быть и казаться (выглядеть) — не одно и то же. И никогда не требуй рассказать и объяснить тебе что-либо сложно-непонятное в двух словах сразу и исчерпывающе. Не требуй самосвала на свою голову. Профанация — это яд, создающий иллюзию понимания и формирующий у тебя ложную самооценку. Изучай с благодарностью сказанное и сотворённое предшественниками. Ибо все великие стояли и стоят на плечах предков. Если бы это было не так, все мы были бы Маугли." Ю.Ларичев 1 августа 2020 года
Исследование взаимосвязи ИНФОРМАЦИИ и ЭНЕРГИИ сходно с исследованием МЫСЛИ (ИНФОРМАЦИИ) и ЭМОЦИИ. Ведь ЭМОЦИЯ – это ЭНЕРГИЯ МЫСЛИ!
ЭМОЦИИ без МЫСЛИ не бывает! МЫСЛИ без ЭМОЦИИ не бывает!
соответственно
ЭНЕРГИИ без МЫСЛИ не бывает! МЫСЛИ без ЭНЕРГИИ не бывает!
«Всё в мире является энергией. Энергия лежит в основе всего. Если вы настроитесь на энергетическую частоту той реальности, которую хотите создать для себя, то вы получите именно то, на что настроена ваша частота. Это — не философия. Это — физика.» Альберт Эйнштейн
«Нет материи без энергии, и не может быть энергии без материи.» К.Э.Циолковский, «Основные физические гипотезы», 25 августа 1933 г.
«Материя — это вещество и физическое поле. Вещество имеет массу, поле — не имеет. Поле представляет энергию, вещество — массу. Вещество — это запас энергии. Вещество — там, где концентрация энергии велика, поле — там, где концентрация энергии мала. Вещество и поле не имеют качественного различия, но отличаются количеством энергии. Вещество образуется в месте наибольшей концентрации поля.» Юрий Ларичев, «Веда славяньска. Герметическая философия в доступном изложении. Евангелие самому себе.»