Данные: различия между версиями

Материал из Терминологии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 29: Строка 29:
 
* "прочитать" сведения;
 
* "прочитать" сведения;
 
* выявить [[смысл]] в [[контент|контенте]] [[Сведения|сведений]];
 
* выявить [[смысл]] в [[контент|контенте]] [[Сведения|сведений]];
* создать (сотворить) информацию в случае, если сведения будут иметь новизну для субъекта;;  
+
* создать (сотворить) информацию в случае, если сведения будут иметь новизну для субъекта; 
 
* "расширить" свои знания и своё сознание.
 
* "расширить" свои знания и своё сознание.

Версия 12:47, 1 апреля 2023

Люди пока не имеют способностей, позволяющих им напрямую обрабатывать сведения в том виде, в котором они существуют на "носителях". Поэтому для интерпретации используются не сами сведения, проявленные субъектом в процессе познания, а данные, подготовленные на их основе.

Данные (англ. data, укр. дані) — интерпретируемое формализованным способом представление информации или сведений, пригодное для последующей коммуникации, интерпретации или обработки существами, информационными системами и их пользователями.


Виды данных

по степени их структурирования:

  • Структурированные (например: база данных, XML-документ), относительно легко поддаются машинной обработке;
  • Неструктурированные (например: текстовый документ), автоматическая обработка не всегда возможна или возможна неточная;
  • Временные.


по формализованному виду:

  • Аналоговые (используют для представления непрерывные физические величины);
  • Цифровые — (используют для представления последовательность дискретных (цифровых) физических или виртуальных величин).


по тому, к каким объектам они имеют отношение:

  • Физические  (имеющие отношение к объектам, которые созданы Природой, а также её существами и сущностями, которые можно описать при помощи физических наук).
  • Виртуальные (имеющие отношение к объектам, которые созданы людьми при помощи использования вычислительной техники).


Процесс интерпретации

Процесс интерпретации позволяет субъекту:

  • "прочитать" сведения;
  • выявить смысл в контенте сведений;
  • создать (сотворить) информацию в случае, если сведения будут иметь новизну для субъекта; 
  • "расширить" свои знания и своё сознание.