Информация

Информация — одно из самых общих понятий, связанных с материей. Но, невзирая на это, в настоящее время на существует единого научного определения этого термина. Попробуем восполнить этот пробел.

«Плотная» материя существует исключительно в восприятии людей. По большому счету, «плотной» материи не существует, а существуют образы различной плотности. То, что Личность человеческого существа считает «плотным», для иных Сущностей может быть «прозрачным».

Мир человеческого существа, также, как и Мир любого иного субъекта (Существа или Сущности), изначально субъективен по своей природе, т.е. представляет собой только «часть» Мироздания, точнее сказать – одну «точку зрения» на Мироздание, проявленную конкретным субъектом в виде его ощущений через свою «щель познания» и затем отображённую им.

Процесс отображения представляет собой процесс сопоставления одного объекта (процесса, явления) с другим по определённым субъектом правилам.

В течение процесса отображения:

• Тело человеческого существа сопоставляет известные ему ощущения с познаваемыми;
• Личность человеческого существа сопоставляет известные ей описания объектов, процессов и/или явлений с познаваемыми;
• Сущность человеческого существа сопоставляет известные ей информационно-энергетические образы с познаваемыми.

В течение процессов сопоставления все субъекты мыслят, т.е. описывает свои восприятия (совершает логические действия с использованием присущих им понятий).

Вот и получается, что:

Информация - Мысль субъекта, зафиксированная на любом носителе. или Информация - Мысль субъекта, проявленная с любого носителя.

Разнообразие форм записи мыслей субъектов связано в первую очередь с тем, что они создаются мыслью субъектов различной природы.

Информация является контентом (составом, содержимым) Сознания любого сознательного объекта.

Информации без субъекта не бывает!!!

Информация не существует сама по себе!!!

Восприятия субъекта, поступающие от рецепторов тела субъекта, передаются по каналам приёма-передачи тела субъекта в виде данных и направляются в специализированный блок обработки. Результат обработки восприятий называется мыслбю и после о-сознания её субъектом фиксируется в сознании субъекта на специализированный носитель информации, т.е. записывается в память.

Если субъекту удалось осознать информацию, значить ему удалось проявить ту мысль (идею), которая создала эту информацию.

Термин Информация (ин-ФОРМАция, придание ФОРМы, in—FORMAtio) подчеркивает то, что представляет собою, по своей сути, материализацию чьей-либо мысли (идеи), т.е. факт своеобразного воплощения мысли в доступную для материализатора материю, в результате чего первоначальным мыслям (идеям) была придана конкретная материальная ФОРМа.

Мифы, былины, сказания, сказки, притчи, анекдоты, поговорки, образы, символы, …, представляют собой различные формы (формализации, формирования) одних и тех же знаний …

Субъект способен отображать информацию о состояниях фрагментов Мироздания несколькими способами:

• Напрямую (используя рецепторы своего тела);
• При помощи (посредничестве) созданных им специальных устройств (приборов);
• При помощи (посредничестве) иных субъектов.

Виды информации, связанные со способами её восприятия субъектом

Так как информация – это мысль субъекта, то становится понятно, что виды информации могут определяться по способу восприятия субъекта:

• Визуальная;
• Звуковая;
• Тактильная;
• Обонятельная;
• Вкусовая;
• и т.д.

Виды информации, связанные со способами её представления субъектом

Так как информация – это мысль субъекта, то становится понятно, что её виды ИНФОРМАЦИИ могут определяться по способу её представления субъектом в процессе своего общения:

• Текстовая;
• Числовая;
• Графическая;
• Звуковая;
• Видео;
• и так далее

Виды информации, связанные с видами её фиксации на носителях

Так как информация – это мысль субъекта, сохранённая им на любом носителе, то становится понятно, что её формы могут определяться по способу её фиксации субъектом на конкретном носителе:

• Информация в форме слов или текста;
• Информация в форме статического изображения;
• Информация в форме видеоизображения;
• Информация в форме звука;
• Информация в форме вкуса;
• Информация в форме боли;
• Информация в форме запаха;
• Информация в форме эмоции;
• Информация в форме письма;
• Информация в форме речи;
• Информация в форме информационно-энергетических образов;
• ...

Чем более развит субъект, чем большее количество видов рецепторов имеет его тело, чем большие диапазоны различных родов физических величин ему доступны для проявления, тем большее количество форм ИНФОРМАЦИИ он способен воспринимать.

Виды информации, связанные с её формой

На латинском языке существуют слова, от которых, судя по всему, и произошло слово информация:

• informare — «придавать вид, форму»;
• informātiō — «разъяснение, представление, понятие о чём-либо».

Не зря в таких разных словах применяется один и тот же корень - FORMA (ФОРМА).

Форма (лат. forma «внешний вид») - описание контуров объекта.

Соответственно, существует множество форм:

• биологическая;
• лекарственная;
• литературная;
• военная;
• школьная;
• музыкальная;
• государственного правления;
• грамматическая;

• ...  

Данные

Конечно же, идеальный вариант состоит в том, чтобы качественно обрабатывать информацию в том виде, в котором она изначально записана на носитель. Но люди ещё не научились качественно делать это. Поэтому для обработки информации, как правило, используется не изначальная информация, а данные, подготовленные на её основе. Человеческие существа постоянно систематизируют (анализируют, обобщают, упорядочивают…) данные, полученные в процессе познания (проявления, восприятия…).

На текущий момент времени, пригодные для обработки человеческими существами данные представляют собой разнообразную аудиовизуальную информацию – текстовую, графическую, звуковую и видео информацию в любом сочетании. Этот вид информации сегодня обозначают словом-понятием мультимедия.

Перечень форм представлений информации, доступных для обработки человеческими существами будет неуклонно расширяться и постоянно соответствовать уровню развития технологий обработки информации.

Лечение от глупости

 "ЛЕЧЕНИЕ ОТ ГЛУПОСТИ
 Информация не передаётся, передаётся энергия (в виде сигналов). А информация формируется тобой внутри тебя по мере твоей способности.
 Что такое когнитивный диссонанс? Это несовместимость информационной новизны с уже сложившейся у тебя системой взглядов на мир. Это когда ты в шоке. «Парадоксов друг» при этом ощущает кайф, подобный наркотическому, а для большинства же людей это отравление ядом, разрушающим внутреннюю концептуальность. Вот почему толковый учитель тщательно дозирует информацию и внимательно следит за твоей готовностью хавать дальше. Часто приходится повторять прошедшее для того, чтобы новизна стала привычной и перестала быть для тебя новизной (современная нейробиология это объясняет). Тогда усвоенная и переваренная новая мысль становится твоей, становится тобой. Огорошивать, обваливать на голову самосвал информации (новизны) нельзя и без толку. Потому что твой ум, защищаясь от передоза и фильтруя, всё равно пропустит важное, оставив лишь лёгкий хлам. 
 Любое лекарство и яд — это по сути информация. Самое лучшее лекарство в больших дозах превращается в яд. И наоборот: яд в малых дозах лечит.
 Усваивая сложность, ты усложняешься. Сложность постигается постепенно. Не понятая тобой информационная новизна, как неусвоенная пища, зашлаковывает тебя ядовитым хламом. Вот почему ум, хорошо устроенный, ценнее ума, хорошо наполненного. Вот почему знать и понимать — не одно и то же. 
 Вот почему будь разборчивым гурманом: не ешь фастфуд, читай лучших авторов, слушай лучшую музыку, смотри лучшую живопись и лучшие фильмы, общайся с лучшими людьми. Постигни то, что для тебя сотворили величайшие люди. И помни, настоящий шедевр — это не то, что тебе кажется на первый беглый взгляд. Углубись, и шедевр вывернет тебя наизнанку до состояния расширенных зрачков. Ибо в шедевре «скрытая гармония сильнее явной» (Гераклит). Настоящий шедевр не имеет дна, неисчерпаем.
 Не надейся «я вот сейчас быстренько нахаваю побольше информации, пока дают, а обдумаю потом когда-нибудь». Про запас не нажрёшься. Это не любит ни твой мозг, ни твой желудок и ни твой кишечник. Поэтому читай медленно, вдумчиво с кайфом и перерывом на размышления и чувства. Перечитывая, умей выловить новое в уже, казалось бы, понятом. Это называется рыть вглубь. И тогда ты легко различишь пустых болтунов-эрудитов, набравшихся энциклопедических знаний без понимания. И поймёшь, что быть и казаться (выглядеть) — не одно и то же.
 И никогда не требуй рассказать и объяснить тебе что-либо сложно-непонятное в двух словах сразу и исчерпывающе. Не требуй самосвала на свою голову. Профанация — это яд, создающий иллюзию понимания и формирующий у тебя ложную самооценку.
 Изучай с благодарностью сказанное и сотворённое предшественниками. Ибо все великие стояли и стоят на плечах предков. Если бы это было не так, все мы были бы Маугли."
 Ю.Ларичев 1 августа 2020 года