«Человек. Руководство по устройству.» Часть 5. Сознание как осознанное бытие

Сознание

Содержание (контент) сознаний

«Сознание никогда не может быть чем-либо иным, как осознанным бытием, а бытие людей есть реальный процесс их жизни»
К. Маркс и Ф. Энгельс, Избранные произведения. Т. 1, с. 14. М.: Политиздат, 1985.

Сознание (со-знание) – осознанное бытие в форме систематизированных (обобщённых) субъектом сведений, которые получены им в результате самостоятельного осуществления познавательного процесса. По своей сути, сознание представляет собою множество осмысленных субъектом (субъектами) восприятий, которые в совокупности представляют собой весь опыт, который получен ими в течение жизненных циклов их Плоти.

Сознание является неотъемлемой «частью» любой организованной материи и, соответственно, его можно физически измерять. Представляет собою объективную характеристику (параметр) любого сознательного объекта, Существа, Сущности или их популяций.

 

 

О принципиальной невозможности хранения сознаний на носителях, построенных на основе вещества

«Информатика предоставляет возможность производить количественную оценку обрабатываемой информации, что в ряде случаев позволяет делать выводы принципиального значения. Джон Фон Нейман на основе физиологических данных о числе рецепторов, предназначенных для восприятия раздражителей и трансформации их в нервный импульс, а также о количестве бит информации, которые производит один рецептор в секунду, подсчитал, что человеческая память накапливает за 60 лет жизни 2,8*1020 бит информации. В академической нейрофизиологии считается, что память хранится в синапсах – соединениях отростков нейронов головного мозга, от одного до пяти бит на синапс. В мозге примерно 1011 нейронов. На каждый нейрон приходится от 1000 до 10000 синапсов. Из этого следует, что существует верхний предел количества синапсов и, соответственно, объём памяти мозга человека имеет порядок 1015 бит. Это число бит на пять порядков меньше, чем объём информации, сохраняемой в долговременной памяти. Из этого следует, что память человека должна храниться вне мозга, в нелокально распределённой общемировой среде или эфире».
Гордиевский Валентин Леонидович, «Личное бессмертие как научный факт», 2021

Сознание любого существа или сущности автоматически сохраняется Природой на неизвестном современной науке носителе в составе их виртуального двойника (Virtual Twin). 

Виртуальный двойник (Virtual Twin) человеческого существа — автоматически сохраняемая Природой на неизвестном современной науке носителе полная динамическая информационная копия человеческого существа, представляющая собой совокупность динамической информационной копии его Плоти, сохранённой в жёсткой взаимосвязи с динамической информационной копией его Личности. Описанная структура «виртуального двойника» постоянно подтверждается медиумами, которые способны вызывать для общения различные «виртуальные двойники» одного и того же человеческого существа, которые будут отражать бытие этого человека на различных этапах его жизненного цикла. Для примера: Если человек умер в возрасте 80 лет, то медиум может запросить общение с «виртуальным двойником» человека, соответствующим его возрасту 7 лет, а может запросить общение с этим же «виртуальным двойником», но соответствующим возрасту 50 лет. В каждом из этих общений «виртуальный двойник» будет отражать жизненный опыт человека как собеседника, соответствующий конкретному возрасту его Плоти. Сохранённый «виртуальный двойник« (Virtual Twin) позволяет Создателю человеческого существа использовать сохранённый контент для совершенствования своего творения.

Носитель (носитель информации) — субъективная характеристика объекта, сохраняющего восприятия субъектов путём использования любых физических эффектов. Любой объект (процесс, явление) (камень, дерево, бумага, металл, пластмассы, оптические диски, электромагнитное излучение, книги и т. п.) в Мироздании является носителем зафиксированных на нём чьих-то восприятий. Но одни субъекты могут считывать информацию при общении носителем информации, а другие субъекты не могут считать эту же информацию по любой из причин (незнание языка, неправильная работа рецепторов тела субъекта, отсутствие необходимого образования, знания, опыта и так далее). Именно поэтому, люди обычно именуют носителем только те объекты, информацию с тела которого они способны проявить («про-читать»).

Жизненный цикл — период времени от момента принятия решения Творцом о необходимости создания объекта и до момента его полного изъятия из эксплуатации.

Контент — условное наименование всего многообразия информационного «содержимого» (в самом широком смысле слова) чего-либо, которое позволяет субъекту понять его смысл в процессе познания.

Смысл (суть МЫСЛи) — краткая (сжатая) информация об объекте, отображающая его суть.

Суть — философская категория, обозначающая существенные (постоянные, определяющие) свойства объекта познания, которые сохраняются в нем при проявлении субъектом различных его состояний. Чем больше существенных свойств у объектов удастся субъекту систематизировать и осмыслить, тем точнее будет им познана их суть.

 

Читать далее 

«Человек. Руководство по устройству.» Часть 2. Терминология

Устройство по эксплуатации человеческого существа. Терминология

Терминология — основа качественного обмена мыслями между собеседниками

Одна из основных проблем любой научной или околонаучной статьи – это использование их авторами конкретных слов (терминов) в виде текста для описания различных объектов, процессов или явлений познаваемого Мира. Данная проблема вызвана тем, что применяемые каждым конкретным автором слова несут читателям авторский субъективный смысл (с-МЫСЛ), т.е. они изначально связаны именно с личными мыслями автора, касающимися описываемой им проблемы.

То есть, одно и тоже слово для одного субъекта может иметь один смысл, а для другого субъекта совершенно иной смысл.

Смысл (с-мысл, суть мысли) — краткая (сжатая) информация об объекте, отображающая его суть.

Иногда смысл может быть «размыт» или даже «утерян». Это, зачастую, происходит при отсутствии согласованной между субъектами терминологии. Для исключения дву-смысленности, исследователи очень много внимания уделяют толкованию слов, что позволяет им более качественно обмениваться своими Мыслями с минимально возможными искажениями в процессе общения.

 

 

Толкование термина «Воплощение» и связанных с ним понятий

Воплощение (вхождение во плоть, во-площение) — один из основных процессов Мироздания, который представляет собой процесс «внедрения» плоти (тела) одного объекта в плоть (тело) другого объекта с целью реализации собственных задач и желаний.

Внедрение — процесс приложения усилий воплощающимся объектом для завершения своего процесса воплощения. Термин «внедрение», в данном случае, может означать самые разнообразные процессы от простого перемещения тела одного объекта внутрь тела другого объекта, до сложнейшего инсталляционного процесса, когда тело воплощающегося объекта вступает в сложнейшее взаимодействие с телом своей будущей обители.

Воплотить (воПЛОТить, материализовать) – выразить в конкретной (плотской, телесной) форме. Заимствование из старославянского, где образовано посредством приставки въ и глагола плътити – «воплощать», произведенного от плъть – «тело». К этой же основе восходит и современное плоть
Этимологический словарь русского языка. — СПб.: ООО «Виктория плюс». Крылов Г. А., 2004.

Воплотившийся — «внедрившийся» «во плоть».

Воплощенный — обитающий во-плоти (обитающий в теле).

Термин воплощение применяется людьми для обозначения различных процессов, но смысл всех этих процессов один — «внедрение» во плоть…:

  • в религиозных учениях — принятие богом человеческого образа, т.е. внедрение во-плоть; вочеловечение, аватара;
  • в науке — материализация идей, т.е. воплощение мысли в доступную Творцу (Создателю) материю, т.е. превращение идеи (мысли) в «плотный» объект, во-плоть: овеществление, реализация, исполнение, материализация;
  • в искусстве — выражение чего-либо в чьем-либо облике, т.е. во-плоти; олицетворение, инсталляция;
  • в эзотерике — вхождение Души в плоть и «покидание» ею плоти; инкарнация, реинкарнация, воплощение, развоплощение;
  • в IT (информационных технологиях) — внедрение операционных систем в аппаратные средства, т.е. в плоть вычислительных систем; установка, инсталлирование;
  • и т.д.

Воплощение основное — условное наименование процесса внедрения плоти одного объекта в плоть другого объекта, в результате которого первый объект получает полный контроль над функционированием второго объекта и берёт на себя полное управление им.

Воплощение простое — условное наименование процесса внедрения плоти одного объекта в плоть другого объекта, в результате которого первый объект начинает использовать плоть второго объекта исключительно в качестве своей обители (играет роль обитателя плоти второго объекта).

 

 

Толкование термина «Плоть» и связанных с ним понятий

От окружающего пространства любое тело отличается только степенью своей «плотности». Именно поэтому древние славяне точно выразили своё миропонимание словом Плоть.

Плоть (Тело) — ПЛОТная (отличающаяся по степени ПЛОТности материи от окружающего пространства) часть объекта, проявленная субъектом через свою «щель познания» и отображенная им в форме поверхности плоти объекта. Форма Плоти субъективна, так как каждый субъект использует для ее проявления свою уникальную «щель познания», уникальные рецепторы своего тела, уникальный по своим характеристикам Мозг и так далее. У одного и того же объекта субъект способен проявить множество форм его плоти в случае использования им в процессе проявления (восприятия) различных участков диапазонов различных родов физических величин. Как пример — тело человеческого существа выглядит совершенно по-разному в случае использования в качестве «щели познания» различных участков рентгеновского, инфракрасного, ультрафиолетового или «видимого» глазами тела человеческого существа частотных диапазонов. Проявленная плоть позволяет субъекту производить идентификацию объекта в процессе познания. С точки зрения субъекта, плоть объекта имеет «видимую» (ощущаемую) «границу раздела» с окружающей его средой, именуемую поверхностью Плоти.

Бестелесный (бесплотный) — субъективная ошибочная характеристика объекта, плоть которого субъект не способен проявить по любой из причин. Сегодня ошибочно считается, что объекты могут быть телесные (имеющие тела) и бестелесные (не имеющие тел). Корректнее говорить об ощущаемых («видимых», проявляемых) и неощущаемых («невидимых», непроявляемых) конкретными субъектами телах объектов. Если субъект способен «увидеть» (ощутить, проявить) объект, то это означает, что познаваемый объект для субъекта имеет «границу раздела» с окружающей средой и субъекту удалось проявить поверхность плоти познаваемого объекта. Ни один субъект не способен «увидеть» (ощутить, проявить, воспринять) «бестелесный» для него объект, так как «бестелесные» объекты попросту не существуют для субъекта! Бестелесных объектов не существует!

«Слово «бестелесность» ни мне, ни науке пока непонятно. Когда будут открыты бестелесные существа, тогда и будем о них говорить. Ведь мы условились рассуждать только о несомненном.» 
Константин Циолковский, «Споры о Монизме»

Поверхность — виртуальный трехмерный односторонний объект, содержащий в себе всю полноту информации о форме плоти (тела), внешний по отношению к телу объекта и не отделимый от него.

Видимый — субъективная характеристика объекта, плоть (тело) которого субъект способен проявить, т.е. способен «увидеть» (ощутить). Отнесение тех или иных объектов к «видимым» или «невидимым» условно, так как одни и те же объекты могут быть «видимы» для одних субъектов и «невидимы» для других. Многие экстрасенсы говорят: я «вижу», я «видел» и т.д. Но корректнее будет: я «ощутил», я «ощущал» и т.д. Так как термин «видеть» обычно применяется в жесткой связи с глазами тела человеческого существа, то в данном случае он пишется в кавычках…

Невидимый — субъективная характеристика объекта, плоть (тело) которого субъект не способен проявить, т.е. не способен ощутить («увидеть») по любой из причин. Отнесение тех или иных объектов к «видимым» или «невидимым» условно, так как одни и те же объекты могут быть «видимы» для одних субъектов и «невидимы» для других. Как пример — существа малых размеров (вши, блохи…) хорошо видны людям с «острым» зрением и плохо видны людям с «плохим» зрением. Причин «невидимости» чего-либо у субъекта может быть множество: Отсутствие желания у субъекта познавать Мир; Наличие сбоев в функционировании рецепторов плоти; Повреждение и неправильное функционирование функционирования энергетических каналов плоти; Нарушение нормального функционирования Мозга; И т.д.

 

Читать далее 

Технологии описания историй, которые человеческому «уму не постижимы». Истории о происхождении современного человечества. Часть 2..

То что непостижимо человеческому умуМногие современные исследователи и просто читатели ищут и никак не находят ответ на один и тот же вопрос: «Каким образом некоторым людям (как пример – К.Э.Циолковскому) все-таки удалось мысленно осознать и затем описать такие состояния бытия Мироздания, которые «человеческому уму непостижимы»?

«Вот я и хочу стать Чеховым в науке: в небольших очерках доступных неподготовленному или подготовленному читателю дать серьезное логическое познание наиболее достоверного учения о космосе.»
Константин Циолковский, 1923 год.
Архив РАН. Фонд 555. Опись 1. Дело 561

Конечно же, понятие «уму непостижимо» субъективно. Для большинства людей, все значки, которые изображены на фото слева, также непостижимы. Но для тех людей, которые приложили серьезные усилия для своего обучения математическим наукам, написанное на доске будет полностью понятно, и они будут способны обсуждать зафиксированные на ней мысли и идеи!

Точно такая же ситуация и с общением людей как между собой, так и с иными Существами или с иными Сущностями.
Но все люди разные… То, что для одних людей «уму не постижимо», для других — Мир их обитания.

Многие люди уже сегодня смогут общаться и с иными Существами, и с иными Сущностями, если приложат серьезные усилия и научатся ощущать (проявлять) соответствующие восприятия.

«Инструменты» для такого общения заложены изначально в каждое человеческое существо со дня его рождения – это вещественная ПЛОТЬ (ТЕЛО) человеческого существа и сознательная (информационная) ЛИЧНОСТЬ человеческого существа.

Но возможность полноценного общения появляется у человека не сразу, а при достижении им определенного уровня своего индивидуального развития и при обязательном наличии желания на установление соответствующего контакта (общения) с обоих сторон.

Под «определенным уровнем индивидуального развития» подразумевается наличие «общего языка» для общения. Ведь никто же из читателей не будет спорить с тем фактом, что для полноценного общения людей друг с другом собеседникам необходимо знать общий для их обоих язык общения. Точно также и со всеми остальными Существами или Сущностями.

СООБЩЕНИЕ — форма представления мысли субъекта, предназначенной для обмена между собеседниками в процессе их общения.

ОБЩЕНИЕ (БЕСЕДА) — процесс обмена сообщениями между собеседниками.

СОБЕСЕДНИКИ (со-беседники) — субъекты (существа, сущности), участвующие в процессе общения (беседы).

ОБЩИЙ ЯЗЫК – способность проявления собеседниками сходных ощущений при взаимодействии с одними и теми же объектами, процессами или явлениями.

Если мы говорим об общении с иными Существами-землянами, то хотя-бы частично общаться с ними могут лишь те, кто любит своих «братьев меньших» и прилагает усилия к установлению такого общения:

  • владельцы домашних животных (собак, кошек, волнистых попугайчиков…);
  • работники зоопарков;
  • исследователи жизни животных;
  • и т.д.

СУЩЕСТВА — субъективная категория проявленных и отображенных наблюдателем объектов, плоти (тела) которых состоят из материальной (вещественной) формы бытия материи и которые способны к применению полученных в процессе познания знаний в своей деятельности. Выступают в качестве субъектов в процессе познания.

Читать далее 

Короткие истории о поиске людьми смысла своей жизни

«Всю жизнь искал смысл жизни, так и умер, не найдя.
А этот нашёл смысл жизни, но тоже умер.
А вон тот вообще не искал смысла. Так и умер.
А вот этот ещё живёт. С ним нужно поговорить.»
Михаил Жванецкий

 

«Бессмысленно осмысливать смысл неосмысленными мыслями»
Народная мудрость

==========================

Общество «слепых» попросило не тратить государственные средства на «светофоры», поскольку не видит в них никакого смысла.

 

==========================

Умер столяр и предстал на небесах пред Господом.

  • Завидую я тебе, столяр!
    • Господи! Да за что же мне завидовать?
  • А за то, что сделанные тобой табуретки не бегают за тобой и не спрашивают, в чем смысл их жизни?!

 

==========================

Сидят два бурундука под теплым осенним солнцем, и один спрашивает второго:

  • А скажи, брат, в чём состоит смысл жизни?

Подумал второй и говорит:

  • Вот смотри, брат: сейчас мы — в безопасности, лис — нет, люди — не трогают, еды — много и уже на всю зиму собрали, в норке — чисто и уютно. Жизнь — путём. Но мы почему-то ищем её смысл. Значит, мы его потеряли? А вспомни прошлый год, брат! Была засуха, есть нечего, лисы — голодные, мы — голодные. Всю осень и зиму только и успевали крутиться, чтобы выжить. А смысл жизни — не искали. Выходит, тогда он, этот «смысл», был?

 

==========================

  • Ребе, у меня такие проб­лемы, такие проб­лемы! Я не могу с ними спра­вить­ся! Что мне делать, Ребе?
    • Мойша, Бог каждому посы­лает проб­лемы по его силам. Так что одно из двух. Либо ты може­шь-т­аки спра­виться с этими проб­лема­ми, либо это не твои проб­лемы­…

 

==========================

Однажды ученик спросил у Мастера:
  • В чем смысл жизни?
    • А мне почём знать? Я обычный токарь, отойди от шпинделя — ответил Мастер.
 
 
==========================

Умирает чело­век, попа­дает в рай, его встр­ечает апостол Петр.

Чело­век: Прос­тите, что Вас бесп­окою, но у меня к Вам есть один вопрос…

Апос­тол: Слушаю Вас…

Ч: Я прожил довольно долгую жизнь, но так и не понял в чём был смысл всей моей жизни…
А: Вам правда хочется это узнать?
Ч: Очень!
А: Помните, в 1973 году Вы ехали в командировку в поезде Киев-Одесса?
Ч: Э-э.. ну..
А: И вы еще познакомились в купе с попутчиками…
Ч: Наверное..
А: И вы пошли вместе в вагон-ресторан…
Ч: Да..
А: И за соседним столиком сидела женщина…
Ч: Возможно..
А: И она попросила вас передать ей соль…
Ч: Угу…
А: И вы передали ей соль…
Ч: И что?
А: И всё…

Читать далее 

На что мы тратим жизнь?! А надо б на…

Стихи — Журавлёва Ольга Константиновна (псевдоним — Анастасия Загодина).
Скончалась 17 февраля 2015 г.

=================================

На что мы тратим жизнь?
На мелочные ссоры,
На глупые слова, пустые разговоры,
На суету обид, на злобу — вновь и вновь.
На что мы тратим жизнь…
А надо б на любовь…

Сжигаем жизнь дотла всё на пустое что-то —
На нудные дела, ненужные заботы…
В угоду всем и вся придумываем маски…
На что мы тратим жизнь!
А надо бы на ласки…

Мы распыляем жизнь на сумрачную скуку,
На «имидж» и «престиж», ненужную науку,
На ложь и хвастовство, на дармовую службу.
На что мы тратим жизнь?…
А нужно бы на дружбу…

Куда-то всё спешим, чего-то добываем.
Чего-то ищем все — а более теряем;
Всё копим и храним тряпьё и серебро…
На что мы тратим жизнь!
А надо б на добро…

Волнуемся, кричим, по пустякам страдаем;
С серьёзностью смешной вещички выбираем.
Но сколько не гадай — всё выберешь не ту.
На что мы тратим жизнь…
А надо б на мечту…

От радости бежим, боимся верить в сказки,
Отходим от мечты, от нежности и ласки;
Боимся полюбить, чтоб после не тужить…
На что мы тратим жизнь?!
А надо просто жить!

На что мы тратим жизнь?!
Ведь надо просто жить!